ארונות אדים לבתי ספר

ארונות אדים לבתי ספר

ארונות אדים לבתי ספר משמשים לרוב בתוך מעבדות במטרה להכיל כימיקלים מסוכנים ולמנוע את שחרורם לסביבת הכיתה.

תיאור

מה זה ארונות אדים לבתי ספר

 

 

ארונות אדים לבתי ספר משמשים לרוב בתוך מעבדות במטרה להכיל כימיקלים מסוכנים ולמנוע את שחרורם לסביבת הכיתה.

 

היתרונות של ארונות אדים לבתי ספר

 

יתרון 1: ארונות אדים לבתי ספר ניתנים להזזה
כפי שהשם מרמז, ארונות אדים לבתי ספר ניתנים להזזה. ניתן לחלוק אותם בין פרויקטים שונים בזמנים שונים של קולט אדים נייד ביום או בימים שונים בשבוע.
קולטי אדים רבים ללא צינור נמצאים על גלגלים, מה שמקל על מיקומם מתי ואיפה שצריך, כולל כאשר הם אינם בשירות. רמת ניידות זו בלתי אפשרית עם קולטי אדים עם צינורות, המחוברים באופן קבוע למערכת ה-HVAC שלך.

 

יתרון 2: ארונות אדים לבתי ספר זולים יותר
העלות הראשונית של קולט אדים נייד כמעט תמיד פחותה מהעלות של יחידת צינור. הסיבה לכך היא שארונות אדים לבתי ספר אינם דורשים את תעלות התעלות הנרחבות ואת השינויים המבניים הדרושים למנדפים עם תעלות. קולטי אדים עם צינורות זקוקים לרוב לשינויים משמעותיים במערכת ה-HVAC של הבניין כדי להבטיח גם אוורור נאות. זה יכול לעלות ביוקר. מכיוון שארונות האדים לבתי ספר הם עצמאיים, הם אינם דורשים שינויים אלה.
עלויות התפעול היומיומיות של ארונות אדים לבתי ספר יכולות להיות נמוכות יותר גם ממנדפים עם תעלות. מכיוון שיחידה ניידת משתמשת באנרגיה רק ​​כשהיא בשימוש, אתה עשוי לחסוך בעלויות אנרגיה. קולטי אדים עם צינורות צריכים גם לדחוף אוויר למרחקים ארוכים יותר, דבר שצורך אנרגיה.

 

יתרון 3: קל יותר להתקין יחידות ניידות
מהרבה מאותן סיבות שפורטו לעיל, קל יותר להתקין יחידות ניידות. למעשה, קולט אדים ללא צינור מוכן לרוב מיד לאחר הלידה. העובדים פשוט מכניסים את מסנן hepa או מסנן פחמן המתאים, מגלגלים אותו לתחנת העבודה ומחברים אותו לחשמל.
יש להשוות זאת עם קולטי אדים עם צינורות, הדורשים חיבורים מורכבים יותר ועשויים לדרוש רישיונות, אישורים ואישורים לפני הפעלתם בפעם הראשונה. מהנדסי בניין עשויים לדרוש הכשרה כדי להבטיח תחזוקה נכונה של קולטי אדים עם צינורות, בעוד שעובדי מעבדה יכולים בדרך כלל לתחזק דגמים ניידים.

 

יתרון 4: ארונות אדים לבתי ספר מאפשרים מדרגיות
ארונות אדים לבתי ספר מציעים יתרונות מדרגיים משמעותיים עבור פעולות מעבדה, מה שמקל על ההתאמה לדרישות העסקיות של קולט אדים נייד והיקפי הפרויקט.
בעת הרחבת המעבדה, ניתן לבצע הוספת ארונות אדים לבתי ספר במהירות וללא צורך בשיפוצים נרחבים או בשדרוג תשתיות. זה מאפשר קנה מידה מהיר כדי להכיל עומסי עבודה מוגברים או סוגים חדשים של פעילויות מחקר ופיתוח.
אם יש צורך להקטין או להגדיר מחדש את המעבדה, ניתן להעביר ארונות אדים לבתי ספר, לשנות או לאחסן אותם במינימום מאמץ והוצאות. גמישות זו עוזרת לך לייעל את השטח ומבטיחה שהמשאבים לא יתבזבזו על ציוד מותקן קבוע שאולי לא תמיד נמצא בשימוש.

 

Fume Hood Design

עיצוב קולט אדים

שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט מעבדה, ריהוט מעבדה
אריזת דואר: נ
יישום: בית חולים, בית ספר, אחר
סגנון עיצוב: מודרני

Fume Hood Cabinet

ארון קולט אדים

שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט מעבדה
חומר: מתכת
סוג מתכת: ברזל
מקום מוצא: ג'יאנגסו, סין

Bench Top Fume Hoods

קולטי אדים על ספסל

שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט מעבדה
חומר: מתכת
סוג מתכת: ברזל
מקום מוצא: ג'יאנגסו, סין

Portable Fumehood

מגן עשן נייד

מבנה: מסגרת C/מסגרת H/כן/עמידה חופשית
גודל: ספסל קיר: L*750*850 מ"מ/ ספסל אי: L*1500*850 מ"מ, ניתן להתאמה אישית
צבע: אופציונלי
ידית: ידית נירוסטה / ידית מסגסוגת אלומיניום
ציר: DTC 175 מעלות ציר פתוח/ציר נירוסטה

Exhaust Fume Hood

קולט אדים

שימוש ספציפי: ערכות בית ספר
שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט בית ספר
אריזת דואר: נ
יישום: בית ספר

Cost Of Fume Hood

עלות קולט אדים

שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט מעבדה
אריזת דואר: נ
יישום: משרד ביתי, סלון, מלון, בניין משרדים, בית חולים, בית ספר, אחר, אולם
סגנון עיצוב: מודרני

Chemistry Fume Hood

קולט כימיה

מבנה: מסגרת C/מסגרת H/כן/עמידה חופשית
גודל: ספסל קיר: L*750*850 מ"מ/ ספסל אי: L*1500*850 מ"מ, ניתן להתאמה אישית
צבע: אופציונלי
ידית: ידית נירוסטה / ידית מסגסוגת אלומיניום
ציר: DTC 175 מעלות ציר פתוח/ציר נירוסטה

Fume Chamber in Chemistry Laboratory

תא קיטור במעבדה לכימיה

שימוש כללי: ריהוט מסחרי
סוג: ריהוט מעבדה
אריזת דואר: נ
יישום: משרד ביתי, סלון, מלון, בניין משרדים, בית חולים, בית ספר, אחר, אולם
סגנון עיצוב: מודרני

Fume Hood Uses in Laboratory

שימושים במנדף במעבדה

מבנה: מסגרת C/מסגרת H/כן/עמידה חופשית
גודל: ספסל קיר: L*750*850 מ"מ/ ספסל אי: L*1500*850 מ"מ, ניתן להתאמה אישית
צבע: אופציונלי
ידית: ידית נירוסטה / ידית מסגסוגת אלומיניום
ציר: DTC 175 מעלות ציר פתוח/ציר נירוסטה

 

למה לבחור בנו
 
 

אבטחת איכות

יש לנו מכירת התקנה מכנית וחשמלית, קישוט וריהוט מעבדה, כולם עברו את הסמכת מערכת ניהול האיכות ISO9001, הסמכת מערכת ניהול הסביבה ISO14001 והסמכת מערכת ניהול הבריאות והבטיחות התעסוקתית OHSAS18001.

 
 
 

שירותים איכותיים

הצוות שלנו מחויב לספק שירותים באיכות גבוהה ללקוחותינו. אנו משתמשים בטכנולוגיות ובכלים העדכניים ביותר כדי להבטיח שהשירותים שלנו יעלו על הציפיות שלך.

 
 
 

ניסיון ומומחיות

חברתנו עוסקת שנים רבות וצברה מומחיות וניסיון משמעותיים על מנת לספק שירותים איכותיים ללקוחותינו.

 

 

סוגי ארונות אדים לבתי ספר
 
קולט אדים על ספסל

קולט אדים על ספסל הוא קולט אדים שיושב על משטח עבודה בגובה של כ-36 אינץ' מעל הרצפה. יחד עם המנדף תזדקקו לארון בסיס תומך, משטח עבודה ומפוח אגזוז.

קולט אדים צמוד לרצפה

קולט אדים רצפה, או קולט אדים, מותקן מהרצפה ומעלה במקום לשבת על משטח אחר.
זה דומה לחדר קטן, ומאפשר לך לעבוד בתוך החלל. זה אידיאלי כאשר ייתכן שיהיה עליך להשתמש בכלים או ציוד גדול מדי, כגון תופים, יחידות עיבוד או רובוטים בזמן עבודה עם כימיקלים רעילים. הדלתות הגדולות מאפשרות לך לגלגל מכשירים או שולחנות גדולים לאזור לפי הצורך. קולטי אדים אלה יכולים לנוע בגודל בהתאם לצרכים שלך, אך הם בדרך כלל בגודל של ארון קטן. דגמים סטנדרטיים נעים בין 6 ל-24 רגל רוחב, 7 עד 16 רגל גובה, ו-4 עד 8 רגל עומק. עם זאת, אלה יכולים להיות מותאם אישית כדי להתאים למידות הרצויות שלך.

קולט אדים דו-צדדי

קולט אדים דו-צדדי הוא האידיאלי ביותר להדגמות. יש לו כניסות משני הצדדים ומאפשר צפייה ב360-מעלות. סוג זה של קולט אדים יכול להגיע כהתקנה טיפוסית על ספסל או קיר או כיחידה ניידת. אלה בדרך כלל בכיתות או במעבדות שבהן הדגמות הוראה הן תכופות.
קולטי אדים ניידים דו-צדדיים שימושיים במיוחד בסביבות למידה משותפות, שבהן ייתכן שיהיה צורך להעביר את המנדף מכיתה אחת לאחרת.

קולט אדים נייד

קולטי אדים ניידים ידועים גם כמנדפים חוזרים. הם חסרי צינור, מה שאומר שהם פועלים ממערכת מסנן פחמן.
מנדפים אלו זולים יותר, קלים יותר להתקנה, ניידים וצורכים פחות אנרגיה. תהליך ההתקנה אינו דורש תעלות או חדירת קיר. הם בדרך כלל קטנים יותר או על גלגלים, כך שאתה יכול להעביר אותם לאזורים שונים במעבדה שלך. אם צריכת האנרגיה חשובה, אלה ידידותיים לסביבה בהשוואה לצריכת האנרגיה של קולטי אדים בגודל מלא.
בעוד שמנדפים ניידים עשויים להיראות כאופציה קלה יותר, ישנם כמה חסרונות לדגם זה. השיטה שבה מסננים רעלים יכולה להעמיד עובדים בסיכון גבוה יותר לחשיפה. מסננים גם צריכים תחזוקה שוטפת.

 

שימושים שונים עבור ארונות אדים לבתי ספר
学校通风柜
三十四
学校通风柜
三十四

מעבדות מדעי החינוך
השימוש היעיל הראשון שלנו בארונות אדים הוא לתת לתלמידי בתי ספר, מכללות ואוניברסיטאות מקום בטוח לביצוע ניסויים. אלה יכולים להיות ערבוב כימיקלים, יציקת נוזלים למבחנות, או פעולות כמו ערבוב, ערבוב ושקילה. לא משנה מה הם משמשים, ארונות האדים שלנו נועדו לשמור על בטיחות התלמידים מפני אדים וחלקיקים שעלולים להזיק.

 

פיתוח נשק צבאי
עוד אחד מהשימושים השונים שלנו עבור ארונות אדים הוא כזה שעשוי להפתיע אותך. אחד מלקוחותינו יוצר מערכות הגנה ומשתמש בארון האדים שלו לניתוח חומרי נפץ. הארון שסיפקנו להם הוא יחידה יוקרתית, חסינת פיצוץ, שבאמת מראה עד כמה פתרונות ארונות האדים שלנו יכולים להיות מותאמים אישית.

 

מעבדות מחקר רפואי ושיניים
מחקר רפואי (כולל נצר השיניים) הוא אחת הדוגמאות הידועות יותר של יישומים כלליים עבור ארונות אדים נטולי צינור ומנדפים עם צינורות. בהיותו ספציפי, הארון יכול לשמש ביצירת חיסונים או תרופות אנטיביוטיות, ולאפשר לחוקרים לבצע ניסויים ללא חשש לנשום חלקיקים שעלולים להזיק.

 

מחקר רכב וחלל
ייצור הרכב והחלל בשלים עם סיבות להשתמש בארונות אדים. מסינתזת דלק ועד מחקר פלסטינים ויישום דבקים בעלי חוזק תעשייתי, השימושים הבטוחים השונים של ארונות אדים בתעשייה זו הם רבים ומגוונים.

 

ייצור אלקטרוניקה
אם לא היה די ביצירת כלי רכב ענקיים, ניתן להשתמש במנדפים גם ביצירת משהו צנוע כמו הלחמת מנורת שולחן פשוטה. בשימוש נכון, ארון אדים מתאים יציע הגנה יעילה מפני נשימה של אדי הלחמה מזיקים.

 

כיצד להתקין כראוי ארונות אדים לבתי ספר

 

מיקום ארונות האדים לבתי ספר הוא גורם חשוב שיש לקחת בחשבון. מכיוון שהתקני בלימת זרימת אוויר רגישים לשיבושים בזרימת האוויר, מיקום גרוע עלול להשפיע על הביצועים הכוללים של היחידה. להלן מספר הנחיות כיצד להתקין נכון את ארונות האדים שלך לבתי ספר.
דרישות סביבתיות
לשימוש פנימי בלבד
גבהים של עד 2,000 מטרים
20%-90% לחות יחסית
טמפרטורה בין 18 מעלות צלזיוס -30 מעלות צלזיוס
הערה: מומלץ לשמור על הטמפרטורה במעבדה בטווח של ±2 מעלות צלזיוס בכל התנאים.

 

דרישות מיקום
בעת התקנת ארונות האדים לבתי ספר, יש למקם אותם רחוק ככל האפשר ממקורות של הפרעות בזרימת האוויר ובכיוון המגן בצורה מיטבית על ארונות האדים עבור זרימת האוויר של בתי הספר מכל הפרעות זרימת האוויר החיצוניות.
יש להתקין את ארונות האדים לבתי ספר הרחק מכל סוג של מקורות חום (תנורי חימום, ממירי מאווררים וכו') כדי להקל על מצב הפעלה מיטבי.
יש להשאיר מרווח מתאים של לפחות 30 ס"מ בגב ובצדי היחידה לניקוי קל.

 

דרישות התפקיד
כל מסלול להולכי רגל או שבילי הליכה צריכים להיות לפחות 1.0 מ' מהחזית של ארונות האדים לבתי ספר.
אם יש ארונות אדים מנוגדים לבתי ספר, המרחק מהפתח צריך להיות יותר מ-3 מ'.
חסימות כגון עמודים או עמודים במעבדה לא אמורות להיות בטווח של 30 ס"מ מצידי ארונות האדים לבתי ספר.
אם יש קירות מנוגדים או מכשולים, יש למקם את ארונות האדים לבתי הספר במרחק של לפחות 2 מטרים משם כדי למנוע הפרעה בזרימת האוויר.

 

דרישות אגזוז
עבור ארונות אדים ללא צינור לבתי ספר, מומלץ מרווח של לפחות 30 ס"מ בין הנקודה הגבוהה ביותר של הארון לתקרה.
עבור ארונות אדים עם תעלות לבתי ספר, יש לוודא שהתעלה אטומה לנזילה ועמידה בפני הכימיקלים המטופלים.
לשירות קל יותר מומלץ מרווח מינימלי של 50 ס"מ.

 

שיטות עבודה מומלצות בארונות אדים לשימוש בבתי ספר
 

שימו לב לאבנט:תרגל את סגירת האבנט ככל האפשר בזמן השימוש במכסה המנוע - אתה אף פעם לא יודע מתי משהו עלול להשתבש בניסוי שלך. ודאו שאתם יודעים להפעיל את האבנט בצורה מלאה ומהירה. לעולם אל תחמם משהו במכסה המנוע מבלי לסגור תחילה את האבנט. בשום פנים ואופן, לעולם, הכנס שום דבר למכסה המנוע שמונע מהאבנט להיסגר לחלוטין.

 

אל תישען על זה:זה צריך להיות קליל, אבל תתפלאו לכמה אנשים שעובדים במעבדה יש ​​מחסור במוחות. אל תישען על ציוד בטיחות יקר - כמה יותר פשוט זה יכול להיות? אם אתה עייף, שב!

 

אין ראש בתנור:אתה לא מכניס את הראש לתנור, נכון? בבקשה אל תעשה את זה גם כאן - השאר את הראש שלך (ושאר חלקי הגוף, ככל האפשר) מחוץ לארונות האדים של בתי הספר. שוב, זה צריך להיות פשוט, אבל כאשר היצרנים צריכים להזכיר זאת ספציפית במדריך, אתה יודע למה העולם מגיע.

 

תרגל כיבוי דברים:אתה מכיר את האימרה הישנה - החוכמה האמיתית היא לדעת מתי להפסיק? כך גם כאן. תרגל סיבוב כל הכפתורים והכיבוי. בִּקְבִיעוּת.

 

השתמש במסכים:המשך לבדוק את זרימת האוויר, הטמפרטורה, הרעילות וכו' בעזרת כלי מדידה מתאימים בזמן שאתה משתמש במכסה המנוע. זה עשוי להיות ההבדל בין חיים למוות.

 

השתמש בסרט:הדביקו חתיכה קטנה של סרט בצבעים עזים על החלק הפנימי של האבנט ושימו עין על כך כדי להיות מודעים לזרימת האוויר באופן מיידי.

 

שמור על אוויר בחוץ דומם:שמור את ארונות האדים לבתי ספר באזור שבו אין טיוטות של אוויר - באופן טבעי או מלאכותי - במיוחד בעת שימוש במנדף. הדבר עלול להתערב בזרימת האוויר הרגילה של מכסה המנוע וליצור טיוטות צולבות הגורמות לדליפה בכיוון הלא נכון.

 

15 סנטימטרים:שמור את מכשיר הניסוי וכלי הזכוכית שלך במרחק של לפחות 15 ס"מ מהאבנט.

 

יש תוכנית ב':מה אם המתח הראשי ייכבה כשאתה בעיצומו של ניסוי מגעיל במיוחד בארונות האדים של בתי הספר? ודא שיש לך תוכנית בטיחות מוכנה למצבים כאלה.

 

 
הקדמת חברה
 

 

Beito Laboratory Equipment Co., Ltd היא יצרנית רהיטי מעבדה וציוד מעבדה המשלבת מו"פ, עיצוב, ייצור ומכירות.

יש לנו בית מלאכה לעץ פלדה ו-PP בשטח של 3000 מ"ר, סדנת פלדה בשטח של 3500 מ"ר, ומערך שלם של פסי ייצור בהתזה. זהו מפעל ייצור ציוד מעבדה בקנה מידה גדול בסין, המתמקד בתחום הנדסת מעבדה מתקדמת.

 

20230406095540861b0c2315654feda7c51608808bba2e.jpg (735×837)

 

 
התעודה שלנו
 

 

יש לנו מכירת התקנה מכנית וחשמלית, קישוט וריהוט מעבדה, כולם עברו את הסמכת מערכת ניהול האיכות ISO9001, הסמכת מערכת ניהול הסביבה ISO14001 והסמכת מערכת ניהול הבריאות והבטיחות התעסוקתית OHSAS18001.

 

product-1-1

 

 
שאלות שנשאלו
 
 

ש: למה ניתן להשתמש בארונות אדים לבתי ספר?

ת: ארונות אדים לבתי ספר נועדו להרחיק חומרים מזיקים מהמפעיל וגם מצוות ותלמידים אחרים הנמצאים באזור.
ארונות חוזרים המותקנים על גבי ספסל מתאימים לשימוש במספר רב של מצבים שבהם חילוץ חיצוני אינו מעשי, אך יש צורך בלכידת וסינון מזהמים. זה כולל סינון של אדים, אדים וחלקיקים הנובעים מ: מונומרים, דבקים, אבקות/חלקיקים מסוכנים, ציפויים קונפורמיים, שרפים, חומרי איטום, הלחמות, חלקיקי שחיקה קלה, אבק וממיסים אורגניים.
יש להשתמש בארונות אדים לבתי ספר רק ליישומי מעבדה ולא כאזורי אחסון. שימוש בארונות אדים לבתי ספר לאחסון יפריע לזרימת האוויר בתוך אזור העבודה ויגדיל את הסיכוי שחומרים מזיקים ישוחררו לסביבת המעבדה/כיתה. אם הייתה תאונה, הימצאות כימיקלים מאוחסנים בארון תגביר את הסיכונים.
אף אחד לא צריך לבצע ניסוי או עבודה טכנולוגית בארונות אדים לבתי ספר המשמשים כחנות.

ש: כיצד אוכל לעדכן את ארונות האדים שלי לתחזוקת בתי ספר?

ת: ארונות קיטור לבתי ספר לא יפעלו ביעילות אם לא יישמרו על בסיס קבוע.
זוהי דרישה חוקית שכל ארונות האדים לבתי ספר יישמרו ושהביצועים שלהם יימדדו לפחות כל 12 חודשים. חבר צוות במקום העבודה צריך להיות אחראי להבטיח כי:
ארונות אדים לבתי ספר בבית הספר/אוניברסיטה נבדקים ומתוחזקים.
נשמרים רישומים של בדיקה ותחזוקה ואישורים הניתנים על ידי קבלני אחזקה נשמרים בתיק.
מהירויות הפנים מסומנות על הארונות.
יש לגנות או לתקן כל ארונות אדים לבתי ספר שאינם נבדקים או נכשלים בבדיקתו.

ש: מהן דרישות האוורור לארונות אדים לבתי ספר?

ת: הארון צריך להשיג מהירות פנים של 0.5 מ'/שניה של זרימת אוויר בכל מיקומי האבנט.

ש: באיזו תדירות יש לבדוק את ארונות האדים לבתי ספר?

ת: כל ארונית אדים חייבת לעבור בדיקה ובדיקה יסודית לפחות כל 14 חודשים. אם חורגת תקופה זו יש להוציא את הארון משימוש עד לבדיקתו.

ש: מהם הגורמים המרכזיים שישפיעו על היעילות של ארונות אדים לבתי ספר?

ת: גורמים המשפיעים על הביצועים של קולט אדים
חפצים חוסמים את תעלות ההחזרה ואזורי הביבול. ...
חפצים וציוד קרוב מדי לחזית המנדף. ...
זרמים משניים שנוצרו על ידי מאווררים ניידים ותנועה מול מכסה המנוע.

ש: איך מתחזקים ארונות אדים לבתי ספר?

ת: ודא שהוא נבדק לפחות כל 14 חודשים על ידי 'אדם מוסמך'. מבודדים כראוי וזה בטוח מבחינה כימית להמשיך. נקה את המשטחים החיצוניים בעזרת חומר חיטוי עדין. נקה את הארון הפנימי והבסיס עם תמיסה לנטרול כימי.

ש: מה מהבאים עליך לבדוק לפני השימוש בארונות אדים לבתי ספר?

ת: לפני השימוש בארונות אדים לבתי ספר, ודא: זרימת אוויר: מחוון זרימת האוויר נמצא בטווח הפעולה הבטוח. אזעקות: האזעקות הקוליות והחזותיות פועלות כהלכה. אין נזק או חסימות: מכסה המנוע נקי מנזק גלוי, נשפך או חסימות.

ש: אילו דברים בטיחותיים עליך לבדוק לפני שאתה משתמש בארונות אדים לבתי ספר?

ת: בדוק אם יש זיהום משטח ברור. נקה במידת הצורך, כדי למנוע תגובות שליליות עם הכימיקלים בשימוש. ודא שיש מספיק מקום לביצוע עבודה בטוחה. מקם את הציוד, המכשירים והחומרים במרכז ובאחורי הארון כדי למזער את ההפרעה לזרימת האוויר.

ש: האם ארונות אדים לבתי ספר הם PPE?

ת: לכן, הכרחי להשתמש בציוד מגן אישי (PPE) בעת עבודה עם ארונות אדים לבתי ספר כדי למזער את הסיכון לחשיפה. זה כולל שימוש במשקפי בטיחות להגנה על העיניים, מעילי מעבדה להגנה על הגוף, וכפפות עמידות בפני כימיקלים כדי להגן על הידיים מפני אדים.

ש: מה יש לבצע בארונות אדים לבתי ספר?

ת: עבודה עם חומרים המייצרים או מייצרים אדים רעילים או מזיקים, אדים, גזים, אבק או אירוסולים כימיים צריכה להתבצע בארונות אדים לבתי ספר כדי למנוע או להפחית את הסיכון לחשיפה לרמה מקובלת ובטוחה.

ש: באיזו תדירות יש לבדוק את ארונות האדים לבתי ספר?

ת: כל ארונות האדים לבתי ספר חייבים להיבדק על ידי מהנדס מוסמך כל 14 חודשים כדי לוודא שארונות האדים לבתי ספר פועלים כמתוכנן וכדי להוכיח כי מושגת בקרה נאותה על החשיפה.

ש: מהם העקרונות של ארונות אדים לבתי ספר?

ת: ארונות אדים לבתי ספר הם מכשיר בלימה ופועל על פי העיקרון של שאיבת אוויר צח מהחדר ושחרור האוויר המזוהם לאטמוספירה בריכוזים מדוללים מאוד. החדרים בהם מותקנים ארונות אדים לבתי ספר זקוקים לאספקה ​​מתמדת של אוויר צח בזמן פעילותם.

ש: מה עליך לעשות קודם כאשר מתחילים כל עבודה בארונות אדים לבתי ספר?

ת: בעת ביצוע עבודה בארונות האדים לבתי ספר, הקפד לוודא שכל החומרים נשמרים בתוך מכסה המנוע לפחות 150 מ"מ מפתח החלון. פתח האבנט חייב להיות קטן ככל האפשר כדי למזער את הסיכוי לבריחת אדים.

ש: אילו שלושה דברים כדאי לבדוק לפני השימוש בארונות אדים לבתי ספר?

ת: למרות שחשוב לבצע בדיקה כדי לוודא שהבלאטים אינם חסומים לפני השימוש בארונות האדים לבתי ספר, חשוב גם להמשיך ולבדוק שהאוויר יכול לזרום לתוך מכסה המנוע וממנו בעת השימוש בו. לבסוף, בעת שימוש בארונות אדים לבתי ספר, הרחק את החומרים שאיתם אתה עובד הרחק מהאבנט.

ש: מהן הנחיות הבטיחות עבור ארונות אדים לבתי ספר?

ת: ארונות אדים בטוחים לנוהלי עבודה בבתי ספר
בצע את כל העבודה והשאר את כל המכשירים במרחק של לפחות 6 אינץ' מהפנים של מכסה המנוע. ...
שמור את אבנט מכסה המנוע סגור ככל האפשר.
שמור על חריצי מכסה המנוע והבלבולים ללא חסימה על ידי מכשירים או מיכלים.
אין לאחסן לצמיתות מכשירים או כימיקלים במכסה המנוע.

ש: האם יש צורך בבדיקה של ארונות אדים לבתי ספר?

ת: על פי הסטנדרטים שנקבעו על ידי אושה, ארונות כימיקלים לבתי ספר צריכים להתבצע על בסיס שנתי לכל הפחות. בנוסף, יש לבדוק ארונות אדים חדשים לבתי ספר עם ההתקנה לפני השימוש. כמו כן, מומלץ לבצע הערכה מחדש בכל פעם שמבוצעים שינויים בציוד.

ש: מה ההבדל בין ארונות אדים לבתי ספר למנדף ביולוגי?

ת: ארון כימי לבתי ספר מגן על המשתמש בעוד ארון בטיחות ביולוגי מגן על המשתמש, הסביבה והחומר. לארונות ביו-בטיחות יש מסנני אוויר חלקיקים (hepa) בעלי יעילות גבוהה ואילו ארונות אדים כימיים לבתי ספר אינם.

ש: איך בודקים את הפונקציונליות של ארונות אדים לבתי ספר?

ת: מדידת הקצב הממוצע בו נשאב אוויר דרך פתח ארונות האדים לבתי ספר, מדידות מהירות הפנים הן השיטה המקובלת למדידת ביצועי ארונות האדים עבור בתי ספר.

ש: מהי מהירות הפנים המינימלית עבור ארונות אדים לבתי ספר?

ת: בתנאי עבודה תכנון אווירודינמי נכון של ארונות אדים לבתי ספר ידרוש מהירות פנים של 0.5 מ'/שנ' (100 רגל/דקה) כדי להבטיח טיוטה חוצה ומערבולת עקב תנועת הצוות או אחר תהליכים אינם גורמים לאובדן בלימה.

ש: איך בודקים ארונות אדים לבתי ספר?

ת: יש להשתמש במד רוח בעל טווח מדידה המתאים לארונות האדים של בתי ספר הנבדקים ומסוגל למדוד מהירויות אוויר בדיוק של 10%. ארונות האדים לבתי הספר יפעלו בתנאי עבודה בפועל.

תגיות פופולריות: ארונות אדים לבתי ספר, יצרנים, ספקים, מפעל ארונות לבתי ספר בסין

(0/10)

clearall